第四章  語法

第一節(jié)  語法概說

一、什么是語法

誤法有兩個含義：一個指語言結構規(guī)則本身；另一個指客觀語法所做的科學闡釋，帶有主觀成分。

二、語法學的種類

了解：在世界范圍內，語法學有許多流派，其中最主要的是傳統(tǒng)語法、結構主義語法和轉換生成語法。

傳統(tǒng)語法是把語法分為形態(tài)學（詞法）和造句法（句法）兩大部門。

結構主義語法是結構主義語言學的一部分。

基礎理論是瑞士著名語言學家索提爾提出的。

轉換生成語法產生于本世紀50年代，創(chuàng)始人是美國麻省理工學院的喬姆斯基。

三、現代漢語語法研究簡介

第一部漢語語法：清末馬建忠所著的《馬氏文通》；

國內第一部系統(tǒng)的現代漢語語法：黎錦熙的《新著國語文法》；

解放前出版的重要語法著作：王力的《中國現代語法》和《中國語法理論》；

對漢語句進行了全面的語義分析的：呂叔湘的《中國文法要略》；

提出學習語法修辭號召時的：呂叔湘、朱德熙合著的《語法修辭講話》；

50年代一部重要的語法著作：丁聲樹、呂叔湘、李榮合著的《現代漢語語法講話》。

四、現代漢語語法的特點（易出簡答或分析）

現代漢語語法的特點：一是漢語語法最明顯的特點是形態(tài)變化很少；第二個特點是，漢語的詞類與句子成分的對應關系錯綜復雜，不像印歐語中詞類和句子成分的對應那樣整齊簡單。第三個特點是，漢語中的復合詞、詞組和句子的結構原則基本一致。還有豐富的量詞、語氣詞，語素多為單音節(jié)等，也是比較明顯的特點。

注：分析題時，在簡答的基礎上，說一個特點舉一個例子進行分析。

五、現代漢語語法的學習

漢語語法單位的五級：語素、詞、詞組（短語）、句子、句群。

第二節(jié)  詞類

一、劃分詞類的標準

詞類是詞的語法分類。

詞類是一個語法術語，特指根據語法特征，主要是語法功能給詞劃分出來的類。

了解：英漢對比：在英語、俄語等印歐語言里，劃分詞類主要依據詞的形態(tài)變化。

漢語詞類劃分的三個標準：1、組合能力；2、句法功能；3、詞形變化。

詞類劃分從理論上講是以語言中的全部詞為對象的。具體判別某個詞屬于哪個詞類叫做給詞歸類或確定詞性。

二、實詞和虛詞

了解：實詞和虛詞的分類。（第232頁第2段）

虛詞都是封閉的類。

三、實詞的分類

名詞中重點看第233頁的第6、7、8點（即時間名詞、處所名詞、方位詞）及書中所舉的例子，其它幾點了解為主。注意書中

名詞的語法特征：著重看第234頁第1、2點及第235頁第3點。

動詞中重點為第235頁的1、及物動詞和不及物動詞（注意兩者的識別）；第236頁的4、能愿動詞及例子。

動詞的語法特征：重點看第236頁第1點，第237頁第3點。

形容詞里為第237-238頁形容詞的分類

形容詞中的性質形容詞一般能受程度副詞的修飾。

注意名詞、動詞、形容詞三類實詞的區(qū)分（書第239頁最后一段及第240頁的圖）

數詞中基數詞和序數詞，還有分數、小數、倍數、概數。

量詞分為名量詞和動量詞。

代詞：了解什么是人稱代詞、指示代詞。

疑問代詞的一些非疑問用法（易出簡答）：

1、 任指用法，表示周遍意義；

2、 虛指用法，代替不能指明或不愿意指明的人和事物。

3、 泛指用法，代替不確定的人或事物；

4、 否定用法，“哪里”和“什么”單用都能表示否定。

四、虛詞的分類

了解副詞的定義，注意時間副詞與時間名詞的區(qū)別。

重點：第246頁最后一段與第247頁開頭一段中列舉的例子。

介詞重點：是書中例子

連詞重點：第249頁第二段“和、跟、同、與”連、介的兩種用法。

助詞重點：注意助詞與助動詞的區(qū)別。

五、詞的兼類和詞性活用。

漢語有一部分詞經常具備兩種或兩種以上的詞性，可以歸入兩種或兩種以上的詞類中去，并且詞義密切相關，這便是詞的兼類現象，習慣上被稱為兼類詞。

詞性活用是指詞的特定語境中可以臨時改變詞性，用作別一類詞（是一種修飾現象，不屬于語法）。

注意第253頁中的例子，需要反復看幾遍。

第三節(jié)至第八節(jié)中，重點為書中的例句，其他方面以理解為主。

注：第四章出題約占30-25分。題型為：分析、判斷、簡答、改錯、多重復句。

  改錯的答題方式為：找出錯誤，說明原因。

第五章  修飾

什么是修辭

修辭是為增強表達效果而對語言乾地選擇加工的一種活動（第一層修飾活動）。

修辭的結果反映在語言事實上便是修辭出現象（第二層修飾現象）。

語言學的一個分支學科——修辭學（第三層修辭學）。

修辭活動以外，修辭現象和修辭學也常被人們稱作修辭。

重點為書中例句，其他方面也是以理解為主。

注：第五章出題約占10分。