藝術的功能是多元的☆☆☆☆

藝術功能包括：審美、娛樂、消遣、認識、道德、教育、宗教感化、思想啟迪、政治宣傳、心理平衡、社會干預、文化交17 流、商業廣告等多元功能。

1、藝術的審美功能。指憑借藝術意象、意境的感染力、誘發力、震撼力來使接受主體在獲得美感的同時獲得審美愉悅，從 而提高藝術素養，改善審美文化心理結構，拓展藝術鑒賞視野，增強藝術的想象力和敏感性。通過對藝術品提供的意象世界的 欣賞、玩味，接受主體發現其中豐富多彩的美的形態，激發起內心的情感波瀾，體驗到鄭種人生情趣和意蘊，有時還可領悟到 宇宙、歷史的無限和永恒，從而獲得暢神悅志的精神愉快mdash;mdash;審美快感。

2、藝術的娛樂消遣功能。主要指欣賞藝術品常常能使人們在緊張工作之余，獲得一種精神性的放松和快怡，因而與游戲一 樣，成為一種娛樂的手段。如人們出差旅行，在飛機、火車上常讀一些通俗小說來消磨時間，便起了娛樂消遣作用。聽流行音 樂，唱卡拉 0K 主要也是為了消遣和娛樂。

3、藝術的認識作用。是指人們通過藝術品的欣賞，能從虛擬的意象世界背后獲得對世界和歷史的認識，可以了解到自己從 未經歷過的事物，從而增長識見，開闊眼界。如《荷馬史詩》就提供了豐富的古希臘的歷史資料，它把希臘民族。在整個歷史 階段的意識方式，都要描繪出一幅圖畫。

4、藝術的道德教育功能。是指通過藝術品的意象體系向接受主體顯現和指示某種典范，以對其進行潛移默化的倫理、道德 教育。如盧梭的教育小說《愛彌兒》，通過年輕的家庭老師的行為與學生的活動，對讀者進行了打破陳規陋習，張揚個性的教育 宣傳俄國作家列夫middot;托爾所泰的《復活》則通過主人公聶赫留朵夫的人生經歷和心理歷程，引導讀者進行道德的自我完善。

5、藝術的宗教感化功能。指以藝術品的形式描繪或再現宗教情緒或宗教故事，在接受者心中引起一種感化作用，如《圣經》 中的許多故事，不僅感動了教徒，亦感動了許多非教徒，這些非人間的事例，在藝術品中卻具有了精神滲透的作用。

6、藝術的思想啟迪作用。指藝術品所具有的對接受主體進行引導與啟蒙的功能，如蘇軾詞《念奴嬌middot;赤壁懷古》，以宏闊的 氣勢，洗練的語言，向接受者昭示了深刻的人生哲理。五四運動時期魯迅等先進作家都用自己的作品批判落后的國民性，揭露 千年專制制度的”吃人“本質，張揚”個性解放“，起到了偉大的思想啟蒙作用。

7、藝術的政治宣傳功能。指借助藝術品這一形象化的傳播媒介來宣傳某些政治主張、觀念、理論等，這主要不是指邽些公 式化、概念比、標語口號式的作品，一些優秀的作品也可以有政治宣傳功能，如《子夜》通過藝術家的刻畫，令人信服地揭示 了中國民族資產階級的軟弱性，宣傳了中國革命必須由無產階級領導這一政治觀念當代的一些優秀作品，也從不同角度起到了 為改革開放鳴鑼開道的作用。

8、藝術的心理平衡功能。就是通過藝術品的欣賞、娛樂，使主體得到一種心理補償和平衡。對浪漫幻想型的接受者而言， 現實生活的平淡使他們感到厭倦，而科幻小說、浪漫小說給他們創造了一個幻想世界，能使他們獲得某種程度的心理平衡又如 當人心境壓抑時，觀賞喜劇，一定程度上也可用笑沖淡郁悶，保持情緒的穩定。

?9、藝術的社會干預功能。指藝術以自己獨特的方式，感染接受者，影響他們參與改造社會的活動。如五四時期陳獨秀、李 大釗、胡適等所發表的新詩，就具有鼓動青年起來改造人生變革社會的干預作用以《人到中年》這一小說，引起了領導人對中 年知識分子問題的關注，制定了新的政策，這些都是藝術直接干預社會的實例。

10、藝術的文化交流功能。指藝術品作為文化的集中載體，通過各地區、各民族、各國家乃至全球性的互相傳播，起到一 種文化交流的作用。因為藝術往往負載著民族、國家的文化內涵，所以藝術交流，本質就是文化交流。在我國唐時與日本、朝 鮮的文化交流中，詩的傳播起了重要作用。

11、藝術的商業廣告功能。是藝術品的一種外圍功能，在現今商品社會中，藝術品往往兼具審美與商品兩重價值，商業廣 告功能即源于此。有的藝術品在意象創造中附帶夾雜了一些商業廣告因素，許多商業廣告則借助藝術意象形態達到宣傳效果。