全面進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的學(xué)前教育

(1956年9月mdash;1966年5月)

(一)、加強(qiáng)管理，貫徹全面發(fā)展的幼兒教育方針

1、社會(huì)主義教育方針的提出：

1957年2月，毛澤東在最高國(guó)務(wù)院會(huì)議上作了《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》的報(bào)告，提出”我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾個(gè)方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。“這個(gè)教育方針，也是兒童教育的目標(biāo)，只是事實(shí)上應(yīng)該考慮各個(gè)年齡階段的特點(diǎn)。

2、頒發(fā)對(duì)幼兒園進(jìn)行視導(dǎo)工作的辦法

3、頒發(fā)《關(guān)于幼兒園幼兒的作息制度和各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定》

(二)、學(xué)前教育在”大躍進(jìn)“中大起大落

1、學(xué)前教育的”大躍進(jìn)“

2、學(xué)前教育的調(diào)整鞏固

3、1958年”左“傾錯(cuò)誤還導(dǎo)致了在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和知識(shí)分子中的學(xué)術(shù)批評(píng)

4、學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)和師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相繼下馬