以下自考復(fù)習(xí)資料均由浙江自考網(wǎng)整理并發(fā)布，考生想要了解更多關(guān)于浙江自考報(bào)名、考試、成績(jī)查詢、畢業(yè)、歷年真題、常見問答等相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注浙江自考網(wǎng)。71 簡(jiǎn)述系統(tǒng)說明書的內(nèi)容和作用？

答：系統(tǒng)分析結(jié)束時(shí)，系統(tǒng)分析員必須提交系統(tǒng)分析報(bào)告，稱作系統(tǒng)說明書，系統(tǒng)說明書是需求分析階段的成果，是與用戶交流的工具，也是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的依據(jù)，并在系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)維護(hù)和系統(tǒng)的評(píng)價(jià)時(shí)使用。系統(tǒng)說明書將作為信息系統(tǒng)的重要文檔長(zhǎng)期保存，其內(nèi)容包括：（1）原系統(tǒng)調(diào)查和分析內(nèi)容。（2）新系統(tǒng)邏輯模型（3）新系統(tǒng)信息量的估算，新系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理方式的選擇以及關(guān)于選用計(jì)算機(jī)機(jī)種和外部設(shè)備的初步意見等。（4）成本估算。

72 簡(jiǎn)述系統(tǒng)文檔對(duì)于信息系統(tǒng)開發(fā)的重要性？.

答：軟件文檔化是軟件工程的基本要求，信息系統(tǒng)中的文檔甚至比程序更重要。在軟件工程中對(duì)系統(tǒng)開發(fā)的每一步驟都規(guī)定了相應(yīng)的文檔，文檔的制作與系統(tǒng)開發(fā)同步展開，，是系統(tǒng)開發(fā)的組成部分。在生命期法中文檔被稱作各階段的里程碑。文檔可以幫助各種人員間的相互通訊，文檔能幫助我們記錄已經(jīng)做了什么，還必須做什么，系統(tǒng)投入使用后，必須根據(jù)文檔進(jìn)行日常的運(yùn)行和維護(hù)，沒有完整的文檔，維護(hù)系統(tǒng)的程序員就無法理解程序，修改系統(tǒng)時(shí)或是無法下手，或是給系統(tǒng)增加隱患。

73 簡(jiǎn)述生命周期法和原型法的基本思想以及它們的優(yōu)缺點(diǎn)？.

答：生命周期法的基本思想是：把軟件的整個(gè)生命期分為需要分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)等階段，并嚴(yán)格規(guī)定各階段工作的任務(wù)、目標(biāo)、提交的成果，甚至規(guī)定了工作的步驟和采用的工具。原型法的基本思想是：首先建立系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)基本功能；然后，在使用過程中逐步補(bǔ)充數(shù)據(jù)，修訂與增添有關(guān)模型和方法，滿足使用者的進(jìn)一步要求。生命周期法的優(yōu)缺點(diǎn)：生命周期法運(yùn)用系統(tǒng)工程的思想和方法，按照信息系統(tǒng)的生命周期規(guī)律劃分階段，明確定義各階段的活動(dòng)，自頂向下地對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析設(shè)計(jì)，保證用戶需求的貫徹執(zhí)行。使用生命周期法對(duì)系統(tǒng)的每個(gè)微小情況都能給予更多的注意；強(qiáng)調(diào)了用戶的參與，最大限度滿足用戶的需求；整個(gè)開發(fā)過程的規(guī)范和嚴(yán)格定義，常常能生產(chǎn)出高質(zhì)量的系統(tǒng)；完整的文檔也使系統(tǒng)日后的維護(hù)工作更為方便。但是，生命周期法開發(fā)時(shí)間長(zhǎng)；成本高；需要用戶提供完整的需求，對(duì)于需求不確定情況不適應(yīng)；強(qiáng)調(diào)用戶的參與，但用戶與開發(fā)人員的交流不夠直接；開發(fā)過程較為復(fù)雜，不易適應(yīng)環(huán)境的變化；生命周期法的開發(fā)是分階段進(jìn)行的，某階段出現(xiàn)的錯(cuò)誤將被帶到