以下自考復習資料均由浙江自考網整理并發布,考生想要了解更多關于浙江自考報名、考試、成績查詢、畢業、歷年真題、常見問答等相關信息請關注浙江自考網,獲取浙江自考更多信息。為什么必須把毛澤東思想的科學理論體系同毛澤東晚年的錯誤區別開?
一、中共十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中指出:“把經過長期歷史考驗形成為科學理論的毛澤東思想,同毛澤東晚年所犯的錯誤區別開來”,“是十分必要的”。這是因為:
1、毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物,是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。根據毛澤東思想這個科學的定義,當然不包括毛澤東的失誤,不包括毛澤東晚年所犯的錯誤。
2、毛澤東晚年所犯的錯誤,是已被實踐證明是錯誤的,是毛澤東個人的思想,主要是指階級斗爭擴大化的理論和經濟建設上急于求成等“左”傾錯誤理論觀點。這些錯誤理論觀點,嚴重地違背了馬克思列寧主義同中國實際相結合的原則,明顯地脫離了毛澤東思想的科學軌道。因而,毛澤東晚年的錯誤思想不應屬于毛澤東思想的范疇。
3、做這樣的區別,有利于反對對待毛澤東思想的錯誤態度,有利于更好地堅持和發展毛澤東思想。在怎樣對待毛澤東思想問題上,存在著兩種錯誤的態度:一種是因為毛澤東晚年犯了錯誤,就企圖否認毛澤東思想的科學價值,否認毛澤東思想對我國革命和建設的指導作用;一種是對毛澤東的言論采取教條主義態度,采取“兩個凡是”的態度,只是照抄照搬,甚至不愿意實事求是地承認毛澤東晚年所犯的錯誤;并且還企圖在新的實踐中堅持這些錯誤。這兩種態度都是錯誤的,都是違背中國人民的根本利益的。
二、《決議》對毛澤東的歷史地位和毛澤東思想采取了科學的態度,正確地評價了毛澤東的功績和錯誤,正確地把毛澤東思想的科學理論同毛澤東晚年所犯的錯誤區別開來,并鄭重宣布:毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財富,它將長期指導我們的行動。這表明了中國共產黨堅決地恢復毛澤東思想的科學面目,并運用它來糾正一切錯誤,把毛澤東思想繼續推向前進,保證我們的事業沿著馬克思列寧主義、毛澤東思想的科學軌道繼續向前發展
如何正確認識鄧小平理論同毛澤東探索之間的關系?
鄧小平一貫擁護毛澤東思想,在工作中一貫地堅決貫徹執行毛澤東提出的正確方針和原則。鄧小平對毛澤東思想的態度,最根本的還在于他繼承與發展著毛澤東開創的社會主義事業,也繼承與發展著毛澤東提出的關于建設社會主義的一系列正確思想。鄧小平自己說過,我們在三中全會以來所做的,就是把毛澤東已經提出但是沒有做的事情做起來,把他反對錯了的改正過來,把他沒有做好的事情做好。由此可見,鄧小平理論同毛澤東的理論之間的關系:一是繼承,二是糾正,三是開拓和發展。鄧小平的杰出貢獻,就是深刻總結和吸取了毛澤東探索社會主義建設道路的經濟教訓,也借鑒了其他社會主義國家興衰成敗的歷史,在新的歷史條件下把馬克思主義基本原理與中國實際和時代特征結合起來,走自己的路,實現了從以階級斗爭為綱到以經濟建設為中心,從封閉到開放,從固守成規到全面改革“三個轉變”,在實踐中成功地開辟了一條有中國特色社會主義建設道路,從而使中國的社會主義建設最終擺脫了傳統的社會主義模式即蘇聯模式的影響。在這一偉大實踐中形成的鄧小平理論,是毛澤東思想發展的新階段,是當代中國的馬克思主義。那種認為鄧小平理論是對毛澤東思想的否定,把鄧小平理論同毛澤東思想對立起來的觀點,是完全錯誤的
為什么說我國的政黨制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度?優越性何在?
中國共產黨領導的多黨合作與政治協商制度,是我國的基本政治制度。它是馬克思列寧主義政黨關系學說的基本原,理同中國革命和建設的實際相結合的產物。同時,它也是中國共產黨人吸取了各社會主義國家政治發展的成功經驗和反面教訓,并在長期的革命和建設中,經過反復比較和選擇,逐步確定的適合中國國情的社會主義政黨制度。這一政黨制度與西方資本主義國家的多黨制或兩黨制有本質的區別,也不同于有的前社會主義國家(如蘇聯)
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