第一編 環境法總論
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一章 緒論
一、環境、人類環境
所謂人類環境是指以人類為中心、為主體的外部世界，即人類賴以生存和發展的天然的和人工改造過的各種自然因素的綜合體，簡稱環境；注意區分人類環境與生態學中的環境。
人類環境是由各種自然因素組成的一個有機整體，因此它十分龐雜。為了研究方便，人們對環境進行了分類，以確定所要研究的是哪一部分人類環境。分類方法很多，大家需要掌握的是四種分類方法：
1、按環境要素形成的原因分，可分為自然環境和人工環境。環境科學中最常用的分類方法。
2、按照環境的功能不同，可把環境分為生活環境和生態環境。我國憲法采用這種分類方法。
3、按照環境范圍的大小，可把環境分為室內環境、村鎮環境、城市環境、區域環境、全球環境和宇宙環境等。
4、按照環境的不同要素，可以把環境分為大氣環境、水環境、土壤環境、生物環境、地質環境。
二、自然資源
自然資源是指在一定經濟和技術條件下，自然界中可以被人類利用的物質和能量，如大氣、水、森林、草原、野生動植物、礦藏等。人們把已被利用的自然物質和能量稱為資源，把將來可能被利用的物質和能量稱為潛在資源。
按照自然資源的分布量和被人類利用時間的長短，自然資源可分為有限資源和無限資源兩大類。有限資源又可分為可更新資源和不可更新資源。無限資源是指用之不竭的資源，如太陽能、風能、海水等。（重點提示）大家要會具體分類，如給出些資源煤炭、石油、各種金屬礦藏、草原森林淡水、動物、植物等，要會分出哪些是可更新資源、哪些是不可更新資源，哪些是無限資源。
三、環境法關于環境的定義和范圍和人類同環境的關系
人類同環境的關系主要表現在以下兩個方面：
1、人類是環境的產物
2、人類又是環境的改造者
為了維持人類環境系統的動態平衡，人類的經濟活動和改造自然的活動必須不超過兩個界限：（1）從自然界取出的各種資源，不能超過自然界的再生增殖能力；（2）排放到環境 里的廢棄物不能超過環境的納污量，即環境的自凈能力。
四、生態學的概念、生態系統和生物圈
生態學是研究生物與其生存環境之間相互關系的學科。（提示）1、生態學的概念，是德國人伊·海克爾在1866年提出的。 2、70年代，聯合國教科文組織、把“人與生物圈”的研究例為全球性課題，強調從宏觀人與環境的生態學規律。
生態系統是指自然界里由生物群體和一定的空間環境共同組成的具有一定結構和功能的綜合體系；是由生產者、消費者、分解者、無生命物質四部分組成。
五、生態系統的功能
l、生態系統的能量流動
涉及到生態系統的能量流動和物質循環。一般不會考能量流動和物質循環的過程，但在這里面涉及到幾個概念必須理解，如營養級（1／10定律）、生物富集和生物放大等，有可能以選擇題的方式考學生是否理解了這些概念。
例：在環境科學里，把食物鏈上某些元素或難分解的化合物在生物體內隨著營養級的提高而逐步增大的現象成為（ ）。A、生物富集 B、生態系統的物質循環 C、生物量的金字塔 D、生物放大 答案為D
2、每一種物質在生態系統中的循環都有各自的循環途徑和特點，構成一個復雜的循環體系。其中最主要的是水循環、碳循環和氮循環，他們與環境保護的關系非常密切。
六、生態平衡
在一個正常的生態系統中，它的結構和功能包括生物種類的組成和各種群體的比例以及不斷進行著的物質循環和能量流動都處于相對平衡的狀態，生態學上把這種相對穩定的狀態稱為生態平衡。要會靈活運用概念，如果考選擇生態平衡的標志是什么，實際上在考你它的概念，標志是生物種類的組成和各種群體的比例以及不斷進行著的物質循環和能量流動都處于相對平衡的狀態。
七、環境問題
環境問題可分為廣義的環境問題和狹義的環境問題。廣義的環境問題包括自然原因引起的環境問題也叫第一環境問題或原生環境問題，還包括人為活動引起的環境問題也叫第二環境問題或次生環境問題自然原因。狹義的環境問題則僅指人類活動引起的第二環境問題。由于人類活動對環境造成的危害后果不同，可以把第二環境問題分為環境污染和環境破壞兩類。