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2023年4月浙江自考美學(xué)復(fù)習(xí)資料:名詞解釋第六章

時(shí)間:2023-02-02 14:25:32 作者:儲(chǔ)老師

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第六章 藝術(shù)論(二)

1.藝術(shù)接受的動(dòng)態(tài)三流程:指藝術(shù)接受者接受藝術(shù)品的全過(guò)程,這是一個(gè)多層次的過(guò)程,包括觀、品、悟三個(gè)階段.要求接受者先了解藝術(shù)品的表層意義,然后進(jìn)一步了解藝術(shù)品的深層意義和創(chuàng)作者要達(dá)到的表現(xiàn)目的,即審美體驗(yàn).不同的接受者、不同的時(shí)候,接受者的感受都是不同的.

2.藝術(shù)天才:(1)藝術(shù)天才(藝術(shù)素質(zhì))是藝術(shù)創(chuàng)造的源動(dòng)力.(2)藝術(shù)史上,有許多藝術(shù)家具有超于常人的能力,他們創(chuàng)造的作品超絕群倫,旁人難以比擬,甚至難以理解,他們就好像是天助神功一樣,這樣的藝術(shù)家人們稱之為"天才".(3)天才是客觀存在的.

3.藝術(shù)敏感:是指主體感受生活、欣賞藝術(shù)、體驗(yàn)和孕育意象的敏銳性和悟性,天才的敏感是指這種感受體驗(yàn)的細(xì)致、快捷、豐富和深刻.

4.藝術(shù)操作:藝術(shù)操作是藝術(shù)生產(chǎn)的全過(guò)程中,在質(zhì)料上留下藝術(shù)形式符號(hào)的痕跡、使意象完美地物態(tài)化和物化的生產(chǎn)行為.在藝術(shù)意象的生產(chǎn)過(guò)程中,藝術(shù)操作賦矛意象以最終的形式符號(hào),將意象孕育的成果物態(tài)化和物化為現(xiàn)實(shí)的可傳達(dá)的藝術(shù)品.

5.藝術(shù)技巧:是藝術(shù)創(chuàng)作者通過(guò)操作在質(zhì)料上留下藝術(shù)形式符號(hào)的痕跡、使意象完美地物態(tài)化和物化的技巧.藝術(shù)技巧所展示的美就作為意義凝聚于形式的符號(hào)中,形式靜態(tài)地表現(xiàn)了藝術(shù)生產(chǎn)的動(dòng)態(tài)運(yùn)動(dòng).藝術(shù)欣賞者可以通過(guò)藝術(shù)形式體會(huì)到其中蘊(yùn)含的技巧的美.

6.藝術(shù)接受的"觀":觀是指接受者透過(guò)藝術(shù)的形式符號(hào)在直觀層次上初步感受和重建意象.接受者開始接觸藝術(shù)品,首先是初步了解藝術(shù)符號(hào)的意義,初步在主體意識(shí)中形成不完整或粗淺的意象,直觀地感到有美的存在.這種感受是淺層的.

7.藝術(shù)接受的"悟":悟是主體對(duì)藝術(shù)品意象品鑒漸入佳境后,終于升華為對(duì)意境的感悟,是接受主體在意象重建中的靈感,主體的意識(shí)在"品"的過(guò)程中逐漸活躍起來(lái),意象也一步步鮮明,終于,主體的意識(shí)在一瞬間升華為高度自由的境界.

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