第十五章 思維方法

本章要求學(xué)生理解人類的認(rèn)識本質(zhì)上是實(shí)踐的和社會的，是以一定的方法體系和思維方式社會歷史地展開的，在實(shí)踐基礎(chǔ)上的認(rèn)識發(fā)展不僅體現(xiàn)為知識的增加和更新，而且體現(xiàn)為思維方法和思維方式的歷史發(fā)展，在各種信息大規(guī)模增加和人的主體作用高度發(fā)揮的時代，使學(xué)生了解認(rèn)識與思維方法，思維方式的關(guān)系，熟知辯證思維方法和現(xiàn)代科學(xué)思維方法，把握現(xiàn)代的思維方式，這對于我們更好地認(rèn)識和改造世界有特別重要的意義。

思維方式的認(rèn)識本質(zhì)

思維方式作為一定時代的人們的理性認(rèn)識方式，既有其社會的本質(zhì)，又有其認(rèn)識的本質(zhì)，就社會本質(zhì)而言，任何思維方式都是社會實(shí)踐活動方式在人腦中的內(nèi)化，是客觀的感性物質(zhì)活動意識化、觀念化的結(jié)果，是作為人的認(rèn)知模式和評價模式的觀念系統(tǒng)，就認(rèn)識本質(zhì)而言，思維方式體現(xiàn)著認(rèn)識主體和認(rèn)識客體相互作用、相互轉(zhuǎn)化的雙向運(yùn)動，是客體主體化和主體客體化雙向轉(zhuǎn)換過程的深刻體現(xiàn)。

思維方式的構(gòu)成要素

從廣泛的意義上來劃分思維方式，它是由內(nèi)在系統(tǒng)和外在系統(tǒng)構(gòu)成的，是內(nèi)在系統(tǒng)和外在系統(tǒng)的統(tǒng)一體，思維方式的外在系統(tǒng)由思維主體，思維客體和思維主客體相互作用的中介三方面構(gòu)成，思維方式的內(nèi)在系統(tǒng)包括知識信息系統(tǒng)、動力調(diào)控系統(tǒng)和智力智慧系統(tǒng)三個子系統(tǒng)。

客觀辯證法和主觀辯證法及其關(guān)系

一、作為客觀辯證法反映的主觀辯證法

客觀辯證法是指客觀事物或客觀存在的辯證法，是指與人類意識相區(qū)別的自然界、社會以及人的活動過程的辯證法，是指以客觀事物相互作用、相互聯(lián)系的形式出現(xiàn)的各種物質(zhì)形態(tài)的辯證運(yùn)動和發(fā)展的規(guī)律;主觀辯證法則是指人類認(rèn)識和思維運(yùn)動的辯證法，是指以概念作為思維細(xì)胞的辯證思維的運(yùn)動和發(fā)展的規(guī)律。二者相互聯(lián)系又相互區(qū)別，人類的主觀辯證法是在概念辯證本性的基礎(chǔ)展開的。

二、概念體系構(gòu)成的思維之網(wǎng)

人類的思維反映和把握客觀世界是通過概念體系來進(jìn)行的，概念體系是人類的思維之網(wǎng)，各個概念是這張思維之網(wǎng)上的各個“紐結(jié)”，從概念到概念體系，又是概念本身內(nèi)在矛盾通過判斷、推理、假說等具體的思維形式的運(yùn)動，才能理解人類思維之網(wǎng)的形成和變遷，才能更深刻地把握主觀辯證法。

1、客觀辯證法和主觀辯證法

(1)客觀辯證法：外部世界運(yùn)動的一般規(guī)律，支配整個自然界和社會;人的社會實(shí)踐的辯證法。

(2)主觀辯證法：人類思維運(yùn)動的一般規(guī)律。

客觀辯證法采取外部必然性的形式，離開人的意識，思維而獨(dú)立存在;主觀辯證法則采取主觀的、邏輯的形式，同人的自覺活動相聯(lián)系。邏輯思維的形式(概念、判斷，推理)和方法(歸納和演繹、分析和綜合，抽象和具體)本身并不存在于客觀世界，而為人的思維所獨(dú)有

第一節(jié) 方法和方法論

一、方法的發(fā)生和發(fā)展

思維方法對認(rèn)識的最基本功能，就是使雜亂的感性材料有序化，使思維客體相互之間形成某種合理的聯(lián)系;它對思維的具體操作運(yùn)行有重要的規(guī)范作用;思維方法的不同直接影響到人們認(rèn)識活動的成果，決定著主體能否正確認(rèn)識和把握客體以及正確性的程度。

二、形式邏輯和辯證邏輯

聯(lián)合國科教文組織,在七大基礎(chǔ)學(xué)科的排序中,數(shù)學(xué)第一,邏輯學(xué)第二。

本小節(jié)的教材上的敘述存在諸多問題。問題的焦點(diǎn)集中在這樣一些基本概念上：什么是邏輯學(xué)?辯證邏輯是邏輯嗎?等等。

邏輯哲學(xué)就是在技術(shù)的基礎(chǔ)上,以非技術(shù)的方式研究邏輯問題。通俗地說,以技術(shù)方式研究邏輯問題,形成現(xiàn)代邏輯。與此相對,在這一基礎(chǔ)上,以非技術(shù)的方式研究邏輯問題,形成了邏輯哲學(xué)。

三、方法論

方法論的意思就是說有了這個方法你就一通百通了。我們經(jīng)常說要授人以漁而不授人以魚，那個漁就是方法，你知道方法了就可以事半功倍，不知道方法你是事倍功半。所謂研究的方法論化，就是使整個研究變得編程化，程序化。

第二節(jié) 辯證思維方法

一、辯證思維的基本形式

思維方法的本質(zhì)和特征

思維方法是主體觀念地把握客體的一種認(rèn)識工具，思維方法本質(zhì)上是主體化了的客觀

事物的規(guī)律，是在客觀基礎(chǔ)上依據(jù)主體需要而形成的思維規(guī)則、工具、手段，思維方法最重要的特征是中介性，此外還有多樣性、層次性和統(tǒng)一性。

辯證思維是立足于概念的辯證本性而展開的思維，它以概念、判斷、推理、假說和理論體系演化等思維形式的矛盾運(yùn)動深刻地反映客觀世界和人類實(shí)踐活動的內(nèi)在本質(zhì)。

二、辯證思維的基本方法

思維方法是主體觀念地把握客體的一種認(rèn)識工具，思維方法本質(zhì)上是主體化了的客觀

事物的規(guī)律，是在客觀基礎(chǔ)上依據(jù)主體需要而形成的思維規(guī)則、工具、手段，思維方法最重要的特征是中介性，此外還有多樣性、層次性和統(tǒng)一性。

思維方法對認(rèn)識的最基本功能，就是使雜亂的感性材料有序化，使思維客體相互之間形成某種合理的聯(lián)系;它對思維的具體操作運(yùn)行有重要的規(guī)范作用;思維方法的不同直接影響到人們認(rèn)識活動的成果，決定著主體能否正確認(rèn)識和把握客體以及正確性的程度。

溫馨提示：在自學(xué)過程中，邊學(xué)習(xí)邊做筆記，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題的時候，對平時的筆記進(jìn)行校對和更正是非常重要的，不僅有助于重點(diǎn)、難點(diǎn)知識的深化和鞏固，而且更容易形成一個層次分明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R系統(tǒng)，這樣有利于知識點(diǎn)的記憶。