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2024年4月浙江自考《文化概論》簡答題及答案18

時間:2023-12-28 16:29:30 作者:儲老師

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20.序列:對故事中行動內容簡化提煉形成這些句子表達不可任意錯亂的結構關系。

21.行動:人物的有目的的行為,它是事件發生和發展的直接原因。

22.敘述動作:作為一種語言交流活動,總共有六個參與者:真實作者→隱含的作者→敘述者→接受者→隱含的讀者→真實讀者。

23.真實的作者和隱含的作者

(1)真實作者:創作作品的作者本人。

(2)隱含的作者:在作品整體中起支配作用的意識。

24.隱含的作者和敘述者

(1)敘述者:講述出作品中語言的人。(《狂人日記》中的“我”明顯可以看出來是作者虛構出來的敘述者。)

(2)隱含的作者:敘述者背后使敘述者和他的講述行為得以存在的一種意識。

25.敘述聲音

(1)定義:那種能體現敘述者的敘述動作的口氣或情感態度。

(2)表現:顯在敘述者的聲音和隱在敘述者的聲音。

(3)作用

①傳達內容意義,聲音的表情特點也只是為了更準確、生動地表達內容的情感意蘊。

②脫離敘述的故事內容,通過吸引讀者對聲音的注意而把敘述者自己凸顯出來。

26.敘述者的分類

(1)顯在敘述者

①定義:讀者在文本中明確地傾聽到敘述者聲音的情形。

②表現:在比較傳統的帶有講故事色彩的敘事風格中,敘述者的聲音往往或多或少地可以被接受者聽到。極端表現是通過干擾甚至打亂故事敘述而使敘述者自己顯現出來。例如紀德的小說《偽幣制造者》。

(2)隱在敘述者

①定義:讀者在敘事文本中難以發現敘述者聲音的情形。隱在敘述者還有一種特殊形態,處于顯在敘述者與完全不露面的隱在敘述者之間中間狀態。

②舉例:最典型的例子是戲劇文學即劇本。

27.接受者和真實讀者

(1)接受活動的參與者:接受者、隱含的讀者、真實讀者。

①真實讀者:現實中客觀存在的閱讀作品的人就是真實讀者,真實讀者與敘述文本的關系是偶然發生的。

②接受者和隱含的讀者:接受者是與敘述者相對的概念,隱含的讀者則是與隱含的作者相對的概念。

(2)敘述者與接受者

①敘述者:作者作為敘述者在敘述時心目中也存在著潛在的接受者。

②接受者:由敘述者所設定的、隱含在敘述動作中的傾聽故事者。

③關系:在敘述行為中敘述者期待著自己的語言被理解,而真正的、完全的理解只能發生在敘述者自己設定的這種隱含的理想接受者的接受中。真實的讀者不可能完全達到這種理想接受者的理解。真實讀者只有盡可能地向隱含的理想接受者靠攏才有可能相對比較正確地理解作品。

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