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　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共l0分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

　　1.比較教育誕生的標(biāo)志是( )

　　A.柏拉圖的《國(guó)家篇》

　　B.馬可?波羅的《馬可?波羅游記》

　　C.康德爾的《比較教育》

　　D.朱利安的《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》

　　2.美國(guó)比較教育學(xué)家諾亞和艾克斯坦的代表作是( )

　　A.《教育中的比較法》

　　B.《比較教育科學(xué)的探索》

　　C.《教育與比較方法》

　　D.《比較四步法》

　　3.在比較教育的發(fā)展史上，在“借鑒時(shí)代”與“因素分析時(shí)代”之間起著承上啟下作用的人物是( )

　　A.貝雷迪

　　B.庫(kù)森

　　C.朱利安

　　D.薩德勒

　　4.在英國(guó)，完全獨(dú)立的私立大學(xué)是( )

　　A.倫敦大學(xué)

　　B.開放大學(xué)

　　C.白金漢大學(xué)

　　D.諾丁漢大學(xué)

　　5.拿破侖第一帝國(guó)時(shí)期，“帝國(guó)大學(xué)”( )

　　A.是法國(guó)整個(gè)教育體系的總稱

　　B.是指法國(guó)的小學(xué)和中學(xué)

　　C.是指法國(guó)的中學(xué)和大學(xué)

　　D.是指法國(guó)的高等學(xué)校

　　6.日本的教育行政屬于( )

　　A.中央集權(quán)制

　　B.地方分權(quán)制

　　C.中央權(quán)力與地方權(quán)力合作型

　　D.自由體制

　　7.除了柏林和北威州，德國(guó)的大多數(shù)州法定普通義務(wù)教育為( )

　　A.9年

　　B.10年

　　C.11年

　　D.12年

　　8.在教育國(guó)際化進(jìn)程中，發(fā)達(dá)國(guó)家( )

　　A.由于要提供教育援助而蒙受損失，因而處于不利地位

　　B.由于各種歷史和現(xiàn)實(shí)的原因而處于主導(dǎo)地位

　　C.由于第三世界國(guó)家人才的引進(jìn)而使其民族文化傳統(tǒng)面臨危機(jī)

　　D.由于第三世界國(guó)家人才的引進(jìn)而處于依賴第三世界國(guó)家教育的地位

　　9.美國(guó)州教育行政當(dāng)局的辦事機(jī)構(gòu)是( )

　　A. 州教育廳

　　B.州教育委員會(huì)

　　C.州教育廳長(zhǎng)

　　D.州教育廳長(zhǎng)辦公室

　　10.根據(jù)新的理解和分類，俄羅斯高等教育被歸入( )

　　A.普通教育

　　B.特殊教育

　　C.職業(yè)教育

　　D.繼續(xù)教育