五、分析與操作題

33.找出下面句子中的三個同義詞，并說明其作用。

公訴人經審判長許可后，可以訊問被告人，辯護人在審判人員審問被告人后，也可以向被告人發問。（《中華人民共和國刑事訴訟法）

34.指出下列短語簡縮成詞的方法

立體交叉橋→立交橋【】

外資港資臺資（企業）→三資（企業）【】

35-36.指出下列句中畫線成分的語義指向及語法結構是否一致（仿照示例回答）

示例：師傅手把手地教會了兩個徒弟。

答：“會”在語義和語法結構上是不一致的，“會”在語法結構上是謂語“教”的補語，而在語義上指向賓語“兩個徒弟”，即“兩個徒弟會”。

35.小馬看電視把眼睛看近視了。

36.張波寫一手漂亮的好字。

37-38.用層次分析法分析下列短語，有歧義的要作多種分析。）

37.誰是最可愛的人

38.選他當組長最合適

39.分析下面多重復句的層次和關系。

與會代表不僅專業知識精湛，而且見多識廣，能得到他們的首肯，靠的不是溢美之詞，

而是材料、事實、理論、數據。

40.下面的句子屬什么語體？聯系劃線的詞語說明這種語體的特點。

一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲徘徊。舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特湟和基佐、法國的激進黨人和德國的警察，都為驅除這個幽靈而結成了神圣同盟。

41-42.指出下列句子所運用的辭格（須指出在什么地方用了什么辭格）

41.天上的云，真是姿態萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰岳，像河川，像雄獅，像奔馬……

42.人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進；當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。