填空題(每空1分，共8分)

1.卡特爾于1890年發(fā)表了《心理測(cè)驗(yàn)和測(cè)量》一文，首創(chuàng)了______這個(gè)術(shù)語。

2.項(xiàng)目分析包括______兩個(gè)方面。

3.被試在應(yīng)試前和測(cè)試中出現(xiàn)的緊張情緒體驗(yàn)稱之為_____。

4.常模參照分?jǐn)?shù)是把受測(cè)者的成績(jī)與具有某種特征的人組成的有關(guān)團(tuán)體作比較，根據(jù)一個(gè)人在該團(tuán)體內(nèi)的相對(duì)位置來報(bào)告他的成績(jī)。這里，用來作比較的參考團(tuán)體叫______。

5.主試實(shí)施心理測(cè)驗(yàn)的最基本的要求是熟悉________并能流利地說出來。

6.畫人測(cè)驗(yàn)是一種測(cè)量?jī)和痏_______的方法，最初由美國(guó)的古德納夫于1926年編制。

7.最早的自陳量表是______在第一次世界大戰(zhàn)期間設(shè)計(jì)的個(gè)人資料調(diào)查表。

8.成就測(cè)驗(yàn)中的檢查測(cè)驗(yàn)主要用來考察被試對(duì)某種知識(shí)技能的總的________情況。

單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共6分)

1.最早使用測(cè)驗(yàn)選拔人才的國(guó)家是( )。

A.法國(guó) B.英國(guó) C.中國(guó) D.美國(guó)

2.大多數(shù)適合普通人群的測(cè)驗(yàn)如果要有較大的區(qū)分能力，一般應(yīng)選擇接近( )難度的項(xiàng)目。

A.低 B.中 C.高 D.無所謂

3.對(duì)于一個(gè)團(tuán)體而言，實(shí)得分?jǐn)?shù)(X)、真分?jǐn)?shù)(T)和測(cè)量誤差(E)之間的關(guān)系是( )。

A.SX2=ST2+SE2 B.ST2=SX2+S2E C.SE2=ST2+SX2 D.Sv2=S2x+ST2+SE2

4.下列不屬于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的是( )。

A.比率智商 B.T分?jǐn)?shù) C.標(biāo)準(zhǔn)九 D.離差智商

5.韋氏成人智力量表包含( )個(gè)分測(cè)驗(yàn)。

A.10 B.11 C.12 D.13

6.職業(yè)測(cè)驗(yàn)主要涉及的兩種效度是( )。

A.內(nèi)容和構(gòu)想效度 B.構(gòu)想和預(yù)測(cè)效度

C.預(yù)測(cè)和內(nèi)容效度 D.內(nèi)容和表面效度

判斷題(判斷下列各小題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“╳”。每小題1分，共8分)

1.心理測(cè)量是對(duì)人的心理現(xiàn)象的直接測(cè)量。( )

2.項(xiàng)目有難易之分，難度是項(xiàng)目本身客觀存在的絕對(duì)的特征。( )

3.信度的定義是：一組測(cè)量分?jǐn)?shù)的真變異數(shù)與總變異數(shù)(實(shí)得變異數(shù))的比率。( )

4.常模團(tuán)體的分?jǐn)?shù)分布叫常模。( )

5.根據(jù)測(cè)驗(yàn)的名稱就可選擇適用的測(cè)驗(yàn)。( )

6.美國(guó)心理學(xué)家格塞爾是嬰幼兒量表的創(chuàng)始人。( )

7.MMPI中的效度量表說明了MMPI的有效性，是該測(cè)驗(yàn)的效度指標(biāo)。( )

8.成就測(cè)驗(yàn)中的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)通常用來預(yù)測(cè)被試未來的學(xué)習(xí)成就。( )

名詞解釋(每小題5分，共30分)

1.潛在能力

2.項(xiàng)目難度

3.再測(cè)信度

4.評(píng)定量表

5.成套成就測(cè)驗(yàn)

6.適應(yīng)性行為

問答題(每小題8分，共48分)

1.為項(xiàng)目分析所作的預(yù)測(cè)應(yīng)注意哪些問題?

2.簡(jiǎn)述施測(cè)過程引起誤差的各種因素。

3.簡(jiǎn)述百分等級(jí)量表的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。

4.心理測(cè)驗(yàn)在實(shí)際工作中有什么應(yīng)用價(jià)值?

5.編制人格測(cè)驗(yàn)的常用方法有哪些?

6.簡(jiǎn)述適應(yīng)行為量表與智力測(cè)驗(yàn)的異同。

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