1、區別單純詞與合成詞

　　阿訇――阿諛 阿飛――阿門 支配――支那 羅盤――羅漢 相同――胡同

　　鐳射――放射 和平――和尚 瓦片――瓦斯 蘇打――蘇醒 探戈――探險

　　派司――派遣 布丁――布匹 吉普――吉祥 馬匹――馬達 普通――卡通

　　2、指出下列合成詞的構成方式：

　　知道 阿爸 學問 解放 誤解

　　臥鋪 結晶 澄清 紙張 膽怯

　　印刷 得失 雷鳴 擴展 老鴇

　　院子 內疚 羊群 冒險 波音

　　鋒利 就義 充實 出納 空襲

　　血紅 筆誤 誤會 殷實 畫卷

　　奇跡 事兒 圍脖 圍巾 圍墻

　　老鷹 老化 矛盾

　　3、指出下列同義詞的主要差別：

　　侮辱――凌辱 性質――品質 改正――改進 嫉忌――羨慕 障礙――阻礙

　　丈人――岳父 保護――保衛 吹捧――贊揚 戰略――戰術 鐳射――激光

　　4、分析下列成語的結構關系：

　　過河拆橋 生龍活虎 梁上君子 侃侃而談 突飛猛進 虛懷若谷 忍辱負重

　　火中取栗 萬紫千紅 喜怒哀樂 力爭上游 葉公好龍 藥到病除 引狼入室

　　化險為夷 世外桃源

　　5、改病句，并說明理由：

　　(1)他是個很拘泥的人，不喜歡隨便與人交談。

　　(2)學術交流大會在禮堂舉行，會場陳設得非常莊嚴。

　　(3)兩人是雙胞胎，我不了解哪個是哥哥，哪個是弟弟。

　　(4)病人的衣服要消毒，不然它可能傳染病菌。

　　(5)非典期間，人人都要認真清理家中的常用器具，以防傳染“非典”病毒。

　　(6)張老師對于今年的高考政策理解得很透，所以他居高臨下地給我們全校的同學做了一場高考形勢分析報告。

　　(7)馬廠長在會上結合形勢作了重點發言之后，徐書記又作了重要的補充，他們兩人一唱一和，把問題講得十分透徹。

　　(8)紅軍順利通過橫跨在深谷上的木板之后,上級命令立即拆除木橋，來了個過河拆橋，把尾隨的敵人擋在了對岸。

　　(9)腦血栓病人的手平時會情不自禁地抖動。

　　(10)奧運會申辦成功的喜訊傳來，同學們興致勃勃，齊聲歡呼。

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