一。鄧小平理論形成的時代背景、歷史條件、社會實踐基礎

　　答：1.歷史定位：馬克思主義同中國實際相結合的過程中，有兩次歷史性飛躍，產生了兩次歷史性飛躍：

　　第一次歷史性飛躍的理論成果是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，主要創立者是毛澤東，我們黨把它成為毛澤東思想。

　　第二次歷史性飛躍的理論成果是建設有中國特色的社會主義理論，它的主要創立者是鄧小平，我們黨把它成為鄧小平理論。

　　2.形成條件：在和平與發展成為時代的主題，我國改革開放和現代化建設不斷前進是鄧小平理論形成的時代背景。中國和其他國家社會主義建設的經驗教訓是鄧小平理論形成的歷史條件。中國改革開放和社會主義現代化建設的實踐是鄧小平理論形成的社會實踐基礎。

　　3.哲學基礎：馬克思主義，毛澤東思想

　　4.理論精髓：解放思想，實事求是。

　　5.性質：一方面仍是馬克思主義，另一方面是當代中國發展了的馬克思主義。

　　二。鄧小平理論首要的基本理論問題。

　　答：1.“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”是建設有中國特色社會主義理論首要的基本理論問題。

　　2.意義：“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”是鄧小平反復思考和強調的建設有中國特色社會主義的首要的基本理論。搞清這一問題，是為了在堅持社會主義基本制度的基礎上進一步認清社會主義的本質。是由社會主義的本質問題所決定的。根據對什么是社會主義和中國國情的思考，鄧小平比較系統地初步回答了中國如何建設社會主義的問題，形成了我們黨在社會主義初級階段建設有中國特色社會主義的基本路線，即“一個中心，兩個基本點”。鄧小平對建設有中國特色社會主義首要的基本理論問題的科學回答，反映了人民的利益和時代的要求，廓清了不合乎時代進步和社會主義發展規律的模糊概念，擺脫了長期以來拘泥于具體模式而忽略社會主義本質的錯誤傾向。對我們堅持社會主義制度的基礎上推進改革，對于建設有中國特色的社會主義，具有重大實踐意義。

　　三。社會主義的本質。

　　答：“社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，終達到共同富裕。”這一概括，對于搞清楚怎樣建設社會主義，怎樣把握社會主義與資本主義的本質區別，具有重大的理論意義和實踐意義。

　　突出生產力，將“解放生產力，發展生產力”放在首位，把解放和發展生產力作為社會主義的目標。

　　在生產關系上，把“消滅剝削，消除兩極分化”作為社會主義的目標。

　　把“共同富裕”作為社會主義的本質規定和終目標。

　　社會主義本質的科學論斷，是生產力和生產關系、手段與目標的辨證統一。

　　四。社會主義根本任務。

　　答：1.社會主義的根本任務是發展生產力。原因是：

　　第一，社會主義的根本任務是大力發展生產力，這是馬克思主義的一個基本觀點。

　　第二，發展生產力，是社會主義本質的內在要求。

　　第三，發展生產力，是顯示社會主義制度優越性和鞏固社會主義制度的需要。

　　第四，發展生產力是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段。是時代主題的要求。

　　2.發展才是硬道理。因為：(P228)

　　第一，中國發展的越強大，世界和平越靠得住。

　　第二，終說服不相信社會主義的人要靠我們的發展。

　　第三，中國解決所有問題的關鍵是要靠自己的發展。

　　3.“三個有利于”判斷標準對改革開放和我國的社會主義現代化建設事業具有重大的理論意義和實踐意義：

　　第一，“三個有利于”判斷標準為我們掃清了阻礙改革開放的種種“左”的思想和觀念的障礙，它劃清了科學社會主義與種種空想社會主義的界限，恢復了歷史物主義的基本觀點。

　　第二，以是否有利于增強社會主義國家的綜合國力為標準，是由我國是個發展中的社會主義大國的國情和時代發展以及新科技革命的發展所決定的。

　　第三，以是否有利于提高人民的生活水平為標準，集中體現了社會主義生產目的的要求。

　　第四，“三個有利于”標準為判斷改革開放中一切工作得失、是非、成敗提供了根本依據。

　　第五，“三個有利于”標準，是解放思想、實事求是的產物，是對我國社會主義實踐經驗的科學總結。

　　五。社會主義初級階段的含義和社會主義初級階級的基本路線以及其關系。

　　答：1.社會主義初級階段的論斷包括兩層含義。，社會主義共性，我國已經進入社會主義社會;第二，社會主義初級階段個性，我國社會主義還處在初級階段。社會主義初級階段的這兩層含義是有機統一的，二者不可偏廢。但在當前，應當特別強調和重視它的后一層含義。

　　2.黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。“一個中心，兩個基本點”是它的簡明概括。

　　3.基本路線中“一個中心”是關鍵。“兩個基本點”中的四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。“一個中心”與“兩個基本點”這三方面之間是改革、發展和穩定的關系，不可偏廢。

　　六。社會主義初級階段的基本綱領。

　　答：基本綱領：建設有中國特色社會主義的經濟，就是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力;建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治;建設有中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

　　七。三步走的發展戰略。

　　答：1.第一步，實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題。第二步，到20世末，使國民生產總值再增長一倍，人民生活達到小康水平。第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。

　　2.三個目標：經濟上富強、政治上民主、精神上文明。

　　3.三個重點：，農業;第二，能源與交通;第三，教育與科學。

　　八。轉變經濟增長方式調整優化產業結構。

　　答：1.增長方式：從粗放型轉向集約型。

　　2.中心：提高經濟效益。

　　3.基礎：農業是國民經濟的基礎。

　　4.結構：優化結構就是著力加強產業，調整提高第二產業，積極發展第三產業。

　　5.原因：第一、可以節約資金和資源的消耗，提高資金和資源的利用率，從而緩解我國經濟發展同資源不足、資金嚴重短缺的矛盾。

　　第二、可以提高消費品的質量和檔次，增加消費品的品種，適應社會需求結構變化的需要，更好地滿足人民日益增長的物質文化需求。

　　第三、可以減少對資源的浪費，保護生態環境，有利于經濟建設與資源、環境的相互協調，實現可持續發展。

　　第四、可以促進科技進步，優化產品結構，提高產品質量，降低生產成本，增強參與國際競爭的能力。

　　九。區域經濟梯次推進。

　　答：1.內容：“讓一部分地區先富起來，逐步實現共同富裕。”(1987年鄧小平提出)

　　2.依據：事物的發展總是從“不平衡――平衡――新的不平衡，再到新的不平衡”鄧小平的這一戰略構想，正是運用這一事物發展的普遍規律。

　　3.加快中西部發展。改革開放以來，由于東部發展更快，東西部地區差距擴大了，于是地區經濟發展政策的調整被提到議事日程上來了。國家在制定國民經濟和社會發展“九五”計劃和2010年遠景目標綱要時，把逐步縮小地區發展差距，促進地區經濟協調發展作為一項重要方針。

　　十。基本經濟制度。

　　答：1.建設有中國特色社會主義經濟，必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。這是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。

　　2.這一制度的確立，是由我國社會的社會主義性質和初級階段國情決定的。

　　第一，社會主義公有制是社會主義經濟制度的基礎。

　　第二，我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟。

　　第三，一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。

　　3.為什么要堅持社會主義公有制的主體地位?

　　堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。

　　堅持公有制的主體地位，是我們必須堅持的社會主義的一條根本原則。在我國多種所有制經濟長期共同發展的所有制結構中，堅持公有制的主體地位是由公有制的性質和它在國民經濟中的作用所決定的。具體原因是：

　　第一、社會主義公有制與社會化大生產相適應，與社會發展方向相一致。

　　第二、公有制是社會主義制度的根本特征，是社會主義生產關系的基礎，它憑借自身的力量和手段引導非公有制經濟向社會主義方向發展。

　　第三、公有制經濟在國民經濟中發揮著主導作用，控制著生產和流通，成為社會主義現代化建設的主要物質基礎。

　　第四、公有制的主體地位是實現社會主義現代化建設目標的切實保證。

　　第五、有制的主體地位是實現勞動者的主人翁地位和全體社會成員共同富裕的重要保證。

　　4.非公有制經濟的地位：非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。

　　5.所有制與非所有制實現形式的區別：生產資料所有制是指生產過程中人與人在生產資料占有方面的關系，其核心是生產資料的歸屬問題。所有制的實現形式是指社會或勞動者集體支配、經營生產資料并對產品進行分配的具體方式，它主要是資產或資本的組織形式和經營方式。