近年來，學(xué)歷提升的相關(guān)政策都在日漸收緊，報名條件越來越嚴(yán)格，考試難度和學(xué)習(xí)年限都在相應(yīng)的增加。

據(jù)統(tǒng)計，2020年自考報名人數(shù)突破700萬，成考報名人數(shù)也漲幅明顯。十三五期間，累計培養(yǎng)了成人繼續(xù)教育的專科生+本科生，共計5452萬人。

這也就意味著近五年來共有5452萬人通過自考，國開、網(wǎng)絡(luò)教育、成考這些方式成功畢業(yè)，提升學(xué)歷，拿到證書。

教育部宣布，我國已經(jīng)建成了世界規(guī)模最大的高等教育體系;高等教育毛入學(xué)率從2015年的40%到2019年的51.6%，提升了11.6%，在學(xué)總?cè)藬?shù)高達了4002萬人。

”寬進嚴(yán)出“，難度加大

人數(shù)的增長并不意味著畢業(yè)條件會隨之放寬，反而是”寬進嚴(yán)出“。對于全日制統(tǒng)招生來說，已經(jīng)不是高中努力拼，大學(xué)放肆玩的時候了，對于非全日制的成人教育來說，更是如此。不論是自考還是國開、成考等方式，考試難度、畢業(yè)難度、修業(yè)年限都會有所提升。

教育部的《對十三屆全國人大二次會議第7896號建議的答復(fù)》中，我們可以看到：

2018一年內(nèi)我國高等學(xué)歷繼續(xù)教育招收了594萬人，在校生1417萬人。下一步，將通過”控規(guī)模、抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、強督導(dǎo)、嚴(yán)監(jiān)督“多舉措加強規(guī)范管理，提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

簡單地說就是本科學(xué)歷越來越難了，具體就表現(xiàn)在：考試難度變高、考試監(jiān)管嚴(yán)格、專業(yè)改革加大力度。

上百個熱門專業(yè)停招

山東停考22門，河北停考8門，安徽停考4門，北京停考8門，甘肅停考18門，山西停55考門，黑龍江停考6門。這個僅包括已公布的16省，預(yù)計全部省份公布后，全國停考的專業(yè)將高達200門。

全國上百個熱門專業(yè)停考，不接受新生注冊報考，老生也需在規(guī)定時間內(nèi)畢業(yè)才能拿到學(xué)歷。這種調(diào)整是各省自己制定的，所以就需要大家密切注意本省的教育考試院。

重點名校專科將要消失

教育部發(fā)布的《關(guān)于最好高等學(xué)歷繼續(xù)教育2020年擬招生專業(yè)填報有關(guān)工作的通知》。強調(diào)了”普通本科高校應(yīng)聚焦主業(yè)，高質(zhì)量辦好高等學(xué)歷繼續(xù)教育本科專業(yè)，逐步減少專科專業(yè)、專科學(xué)生的數(shù)量和比例。“