三、詞語解釋題
1.頒白者不負戴于道路矣 頒白者:
2.其后用兵,則遣從事以一少牢告廟 告:
3. 今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn) 固:
4. 將出城,抽失射佛寺浮圖,失著其上磚半箭 浮圖:
5. 明德先論于賤,而從政先信于貴 賤:
6. 山川相繆,郁乎蒼蒼 繆:
7. 于是家人延畫工畫 延:
8. 向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出 向:
9. 我到邊遠地區(qū)看儺戲 儺戲:
10. 女正色,失不復笑 失:
四、簡析題
1.閱讀《容忍與自由》中的下列文字,回答問題:我在五十年前引用了《王制》第四誅,要“殺”《西游記》、《封神榜》的作者。那時候我當然沒有夢想到十年之后我在北京大學教書時就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅,要“殺”我和我的朋友,當年我要“殺”人,后來人要“殺”我;動機是一樣的:都是因為動了一點正義的火氣,就失掉容忍的度量了。我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時日卜筮以疑眾,殺”的故事,為的是要說明我年紀越大,越覺得“容忍”比“自由”還更重要。A.指出這兩段文字的論點。B.兩段文字使用的論證方法是什么?,C.說明這兩段文字的寫作特點。
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